II CONCURSO DE CONOCIMIENTOS MEDICOS
NEUROCIENCIAS
27 - 28 de octubre 2009
Las neurociencias han adquirido una vital importancia sobre todo desde la primera
mitad del siglo XX con el desarrollo de grandes avances en el estudio del cerebro, así
como en el progreso de la tecnología necesaria para el estudio imagenologico, la
neurobioquímica y por que no decirlo, el haber logrado descifrar el intrincado mapa de
el genoma humano.
Con tan significativos logros es necesario que los profesionales que nos dedicamos a
las ciencias de la salud estemos atentos a las diferentes y nuevas corrientes de
pensamiento en esta área, ya que constantemente tendremos que enfrentarnos a
nuevos retos para el conocimiento de las diversas patologías del ámbito neurológico y
neuropsiquiátrico.
Pero estos retos iniciaron desde el estudio de las ciencias básicas conociendo la
embriología para entender cómo el cerebro se formó en la evolución y cómo se
“construye” durante el desarrollo infantil, siguiendo luego con la neuroanatomía la cual
esconde un lenguaje poético-simbólico, al cual con términos tales como: epéndimo,
tentorio, astrocitos, falx, fornix, uncus nos lleva a épocas de viejos anatomistas quienes
compararon las cosas cotidianas con las múltiples estructuras anatómicas por ellos
descubiertas, continuando con el aprendizaje del gran arsenal Farmacológico y la
dinámica neurobioquimica que estos esconden a su paso por el área de farmacología,
intentando también comprender las distintos estímulos que moldean nuestra
personalidad, procesos de pensamiento y memoria, estados de animo y sus variadas
disociaciones en su recorrido por las áreas de psicología y psiquiatría.
Finalmente para que en su quehacer semiológico con nuestros pacientes afectados,
integren todos estos conocimientos en el estudio de signos y síndromes durante su
primer año en las ciencias clínicas, para así entender lo importante de un diagnostico y
manejo medico acertado y precoz así como las secuelas de estos padecimientos y las
alternativas de rehabilitación para mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes y así
incidir positivamente en las comunidades en las que realicen su internado rotatorio,
servicio social obligatorio y donde decidan ejercer su actividad profesional como
médicos egresados de la UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE
COLOMBIA.
Por todo lo anterior el comité organizador en nombre de las organizaciones
estudiantiles de medicina ha decidido organizar el II CONCURSO DE
CONOCIMIENTOS MEDICOS - NEUROCIENCAS los días 27 y 28 de octubre en el
“El Ateneo busca la sensibilización de nuestro oficio y la vivencia de nuestro arte”.
aula máxima de la facultad de Ciencias de La Salud dentro del marco del XXXI
ATENEO –Salud Mental, Actividad insignia de la escuela de medicina
De esta forma se convoca a la comunidad estudiantil a participar activamente de este
evento y se presentan los requisitos para los participantes.
Ser estudiantes activos del programa de medicina de la UPTC.
Contar con un promedio acumulado igual o superior a 3,5 ( no aplica para
primer semestre)
ocupar uno de los 12 Cupos asignados por semestre.
Inscribirse formalmente en la secretaria de la escuela de medicina en los
formatos, fechas y condiciones acordadas por el comité organizador para
conformar aleatoriamente grupos de 6 integrantes los cuales contaran con un
estudiante de cada año de la carrera.
Cada participante debe Cancelar $2000 por su inscripción el día del evento
Presentarse en la fecha y horas programadas para la realización del evento.
FECHA LÍMITE DE INSCRIPCION: 25 de septiembre de 2009.
RECEPCIÓN INSCRIPCIONES: Escuela de Medicina U.P.T.C., Antiguo Hospital San
Rafael, Tunja, (Boyacá

. Telefax: 7424577.
NOTA: El 28 de septiembre de 2009 se darán a conocer los grupos participantes, la
dinámica del evento y los premios que serán entregados a los primeros lugares, mayor
información sobre el evento en el sitio Web http://oemuptc.webcindario.com
Cordialmente:
David Enrique Montaña
Presidente Comité organizador
II CONCURSO DE CONOCIMIENTOS MEDICOS NEUROCIENCIAS 27 - 28 de octubre 2009
Las neurociencias han adquirido una vital importancia sobre todo desde la primera
mitad del siglo XX con el desarrollo de grandes avances en el estudio del cerebro, así
como en el progreso de la tecnología necesaria para el estudio imagenologico, la
neurobioquímica y por que no decirlo, el haber logrado descifrar el intrincado mapa de
el genoma humano.
Con tan significativos logros es necesario que los profesionales que nos dedicamos a
las ciencias de la salud estemos atentos a las diferentes y nuevas corrientes de
pensamiento en esta área, ya que constantemente tendremos que enfrentarnos a
nuevos retos para el conocimiento de las diversas patologías del ámbito neurológico y
neuropsiquiátrico.
Pero estos retos iniciaron desde el estudio de las ciencias básicas conociendo la
embriología para entender cómo el cerebro se formó en la evolución y cómo se
“construye” durante el desarrollo infantil, siguiendo luego con la neuroanatomía la cual
esconde un lenguaje poético-simbólico, al cual con términos tales como: epéndimo,
tentorio, astrocitos, falx, fornix, uncus nos lleva a épocas de viejos anatomistas quienes
compararon las cosas cotidianas con las múltiples estructuras anatómicas por ellos
descubiertas, continuando con el aprendizaje del gran arsenal Farmacológico y la
dinámica neurobioquimica que estos esconden a su paso por el área de farmacología,
intentando también comprender las distintos estímulos que moldean nuestra
personalidad, procesos de pensamiento y memoria, estados de animo y sus variadas
disociaciones en su recorrido por las áreas de psicología y psiquiatría.
Finalmente para que en su quehacer semiológico con nuestros pacientes afectados,
integren todos estos conocimientos en el estudio de signos y síndromes durante su
primer año en las ciencias clínicas, para así entender lo importante de un diagnostico y
manejo medico acertado y precoz así como las secuelas de estos padecimientos y las
alternativas de rehabilitación para mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes y así
incidir positivamente en las comunidades en las que realicen su internado rotatorio,
servicio social obligatorio y donde decidan ejercer su actividad profesional como
médicos egresados de la UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE
COLOMBIA.
Por todo lo anterior el comité organizador en nombre de las organizaciones
estudiantiles de medicina ha decidido organizar el II CONCURSO DE
CONOCIMIENTOS MEDICOS - NEUROCIENCAS los días 27 y 28 de octubre en el
aula máxima de la facultad de Ciencias de La Salud dentro del marco del XXXI
ATENEO –Salud Mental, Actividad insignia de la escuela de medicina
De esta forma se convoca a la comunidad estudiantil a participar activamente de este
evento y se presentan los requisitos para los participantes.
Ser estudiantes activos del programa de medicina de la UPTC.
Contar con un promedio acumulado igual o superior a 3,5 ( no aplica para
primer semestre)
ocupar uno de los 12 Cupos asignados por semestre.
Inscribirse formalmente en la secretaria de la escuela de medicina en los
formatos, fechas y condiciones acordadas por el comité organizador para
conformar aleatoriamente grupos de 6 integrantes los cuales contaran con un
estudiante de cada año de la carrera.
Cada participante debe Cancelar $2000 por su inscripción el día del evento
Presentarse en la fecha y horas programadas para la realización del evento.
FECHA LÍMITE DE INSCRIPCION: 25 de septiembre de 2009.
RECEPCIÓN INSCRIPCIONES: Escuela de Medicina U.P.T.C., Antiguo Hospital San
Rafael, Tunja, Boyacá. Telefax: 7424577.
NOTA: El 28 de septiembre de 2009 se darán a conocer los grupos participantes, la
dinámica del evento y los premios que serán entregados a los primeros lugares, mayor
información sobre el evento en el foro concursos del sitio Web http://oemuptc.webcindario.com
Cordialmente:
David Enrique Montaña
Presidente Comité organizador